5G应用产业学院

###5G应用产业学院

### 一、战略定位：构建产一、战略定位：构建产一、战略定位：构建产一、战略定位：构建产教融合教融合教融合教融合新生态

5G应用产业学院新生态

5G应用产业学院是顺应“数字中国”“智能制造是顺应“数字中国”“智能制造是顺应“数字中国”“智能制造是顺应“数字中国”“智能制造”“智慧社会”等国家战略”“智慧社会”等国家战略”“智慧社会”等国家战略”“智慧社会”等国家战略需求，依托新一代信息技术迅猛需求，依托新一代信息技术迅猛需求，依托新一代信息技术迅猛需求，依托新一代信息技术迅猛发展背景而诞生的新型发展背景而诞生的新型发展背景而诞生的新型发展背景而诞生的新型人才培养载体。它人才培养载体。它人才培养载体。它人才培养载体。它以“产教融合以“产教融合以“产教融合以“产教融合、协同育人”为核心、协同育人”为核心、协同育人”为核心、协同育人”为核心理念，打破传统教育与理念，打破传统教育与理念，打破传统教育与理念，打破传统教育与产业之间的壁垒，构建起产业之间的壁垒，构建起产业之间的壁垒，构建起产业之间的壁垒，构建起“教育链、人才“教育链、人才“教育链、人才“教育链、人才链、产业链、创新链、产业链、创新链、产业链、创新链、产业链、创新链”四链链”四链链”四链链”四链融合的新型办学融合的新型办学融合的新型办学融合的新型办学模式。学院立足模式。学院立足模式。学院立足模式。学院立足于5G通信、于5G通信、于5G通信、于5G通信、物联网、大数据、物联网、大数据、物联网、大数据、物联网、大数据、车联网等智慧互联车联网等智慧互联车联网等智慧互联车联网等智慧互联核心产业，聚焦核心产业，聚焦核心产业，聚焦核心产业，聚焦产业真实需求与产业真实需求与产业真实需求与产业真实需求与岗位能力标准，致力于培养能够岗位能力标准，致力于培养能够岗位能力标准，致力于培养能够岗位能力标准，致力于培养能够支撑5G技术在支撑5G技术在支撑5G技术在支撑5G技术在工业、交通、医疗工业、交通、医疗工业、交通、医疗工业、交通、医疗、传媒等领域深度应用的、传媒等领域深度应用的、传媒等领域深度应用的、传媒等领域深度应用的高素质复合型、应用型人才高素质复合型、应用型人才高素质复合型、应用型人才高素质复合型、应用型人才。其本质是地方政府、。其本质是地方政府、。其本质是地方政府、。其本质是地方政府、行业企业、高等院校三方行业企业、高等院校三方行业企业、高等院校三方行业企业、高等院校三方共建共管共享共建共管共享共建共管共享共建共管共享的“命运共同体”，是推动高校的“命运共同体”，是推动高校的“命运共同体”，是推动高校的“命运共同体”，是推动高校向应用型转型向应用型转型向应用型转型向应用型转型、服务区域经济高质量、服务区域经济高质量、服务区域经济高质量、服务区域经济高质量发展的关键抓发展的关键抓发展的关键抓发展的关键抓手。

### 手。

### 二、人才培养方向二、人才培养方向二、人才培养方向二、人才培养方向：面向产业需求：面向产业需求：面向产业需求：面向产业需求的五大核心能力

5G应用产业的五大核心能力

5G应用产业学院的人才培养体系学院的人才培养体系学院的人才培养体系学院的人才培养体系以“岗位需求为导向、能力培养以“岗位需求为导向、能力培养以“岗位需求为导向、能力培养以“岗位需求为导向、能力培养为核心”，构建了覆盖全为核心”，构建了覆盖全为核心”，构建了覆盖全为核心”，构建了覆盖全生命周期的复合型生命周期的复合型生命周期的复合型生命周期的复合型人才梯队，具体包括人才梯队，具体包括人才梯队，具体包括人才梯队，具体包括以下五个方向：

以下五个方向：

1. **1. **1. **1. **系统设计人才系统设计人才系统设计人才系统设计人才**：具备5**：具备5**：具备5**：具备5G网络架构、边缘G网络架构、边缘G网络架构、边缘G网络架构、边缘计算、物联网平台计算、物联网平台计算、物联网平台计算、物联网平台等复杂系统的规划与等复杂系统的规划与等复杂系统的规划与等复杂系统的规划与设计能力，能够根据行业场景需求提出创新性解决方案。
设计能力，能够根据行业场景需求提出创新性解决方案。
设计能力，能够根据行业场景需求提出创新性解决方案。
设计能力，能够根据行业场景需求提出创新性解决方案。
2. **系统实施2. **系统实施2. **系统实施2. **系统实施人才**：掌握5G人才**：掌握5G人才**：掌握5G人才**：掌握5G基站部署、网络切基站部署、网络切基站部署、网络切基站部署、网络切片配置、边缘节点集成片配置、边缘节点集成片配置、边缘节点集成片配置、边缘节点集成等实操技能，等实操技能，等实操技能，等实操技能，能高效完成5G能高效完成5G能高效完成5G能高效完成5G+行业应用的现场安装与调试。
3+行业应用的现场安装与调试。
3+行业应用的现场安装与调试。
3+行业应用的现场安装与调试。
3. **系统. **系统. **系统. **系统运维人才**：运维人才**：运维人才**：运维人才**：精通网络性能监控精通网络性能监控精通网络性能监控精通网络性能监控、故障排查、、故障排查、、故障排查、、故障排查、安全防护与优化安全防护与优化安全防护与优化安全防护与优化，确保5G，确保5G，确保5G，确保5G应用系统稳定、应用系统稳定、应用系统稳定、应用系统稳定、高效、安全运行高效、安全运行高效、安全运行高效、安全运行。
4. **。
4. **。
4. **。
4. **软件研发人才**：具备基于5G软件研发人才**：具备基于5G软件研发人才**：具备基于5G软件研发人才**：具备基于5G低时延、高带低时延、高带低时延、高带低时延、高带宽特性的应用软件宽特性的应用软件宽特性的应用软件宽特性的应用软件开发能力，专注于开发开发能力，专注于开发开发能力，专注于开发开发能力，专注于开发AR/VR、远程AR/VR、远程AR/VR、远程AR/VR、远程医疗、工业控制医疗、工业控制医疗、工业控制医疗、工业控制等实时性要求等实时性要求等实时性要求等实时性要求高的软件产品高的软件产品高的软件产品高的软件产品。
5. **。
5. **。
5. **。
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与业务型人才**：兼具技术理解力与业务型人才**：兼具技术理解力与业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，商业洞察力，商业洞察力，商业洞察力，能够将能够将能够将能够将5G技术与行业业务5G技术与行业业务5G技术与行业业务5G技术与行业业务深度融合，推动商业模式深度融合，推动商业模式深度融合，推动商业模式深度融合，推动商业模式创新与创新与创新与创新与价值实现。

### 三价值实现。

### 三、核心优势：三大服务平台驱动高质量发展

5、核心优势：三大服务平台驱动高质量发展

5G应用产业学院之所以G应用产业学院之所以G应用产业学院之所以G应用产业学院之所以具备强大的生命力，源于其“以工程实践为核心、三大具备强大的生命力，源于其“以工程实践为核心、三大具备强大的生命力，源于其“以工程实践为核心、三大具备强大的生命力，源于其“以工程实践为核心、三大服务平台为支撑”的独特优势服务平台为支撑”的独特优势服务平台为支撑”的独特优势服务平台为支撑”的独特优势：

1. **：

1. **教学服务平台**：依托国家级教学服务平台**：依托国家级教学服务平台**：依托国家级教学服务平台**：依托国家级工程实践中心，构建“工程实践中心，构建“工程实践中心，构建“工程实践中心，构建“项目驱动、任务引领项目驱动、任务引领项目驱动、任务引领项目驱动、任务引领”的课程体系。通过”的课程体系。通过”的课程体系。通过”的课程体系。通过引入企业真实项目案例，将“岗课赛证”引入企业真实项目案例，将“岗课赛证”引入企业真实项目案例，将“岗课赛证”引入企业真实项目案例，将“岗课赛证”融通，实现教学融通，实现教学融通，实现教学融通，实现教学内容与产业技术内容与产业技术内容与产业技术内容与产业技术同步更新，确保学生同步更新，确保学生同步更新，确保学生同步更新，确保学生所学即所所学即所所学即所所学即所用。
2.用。
2.用。
2.用。
2. **科研服务平台 **科研服务平台 **科研服务平台 **科研服务平台**：汇聚**：汇聚**：汇聚**：汇聚高校科研力量与企业技术需求，联合开展5G+工业高校科研力量与企业技术需求，联合开展5G+工业高校科研力量与企业技术需求，联合开展5G+工业高校科研力量与企业技术需求，联合开展5G+工业互联网、5G+智慧互联网、5G+智慧互联网、5G+智慧互联网、5G+智慧交通等前沿技术的交通等前沿技术的交通等前沿技术的交通等前沿技术的联合攻关，形成联合攻关，形成联合攻关，形成联合攻关，形成可复制、可推广的可复制、可推广的可复制、可推广的可复制、可推广的典型应用案例库典型应用案例库典型应用案例库典型应用案例库，反哺教学与，反哺教学与，反哺教学与，反哺教学与产业。
3产业。
3产业。
3产业。
3. **社会服务平台**：面向政府、企业及社会提供5G应用解决方案. **社会服务平台**：面向政府、企业及社会提供5G应用解决方案. **社会服务平台**：面向政府、企业及社会提供5G应用解决方案. **社会服务平台**：面向政府、企业及社会提供5G应用解决方案咨询、技术培训、人才认证咨询、技术培训、人才认证咨询、技术培训、人才认证咨询、技术培训、人才认证、行业会议组织等、行业会议组织等、行业会议组织等、行业会议组织等全方位服务，成为全方位服务，成为全方位服务，成为全方位服务，成为区域5G产业区域5G产业区域5G产业区域5G产业发展的“智力引擎发展的“智力引擎发展的“智力引擎发展的“智力引擎”和“人才”和“人才”和“人才”和“人才蓄水池”。

蓄水池”。

### 四、典型合作案例：校企协同育人的生动实践### 四、典型合作案例：校企协同育人的生动实践### 四、典型合作案例：校企协同育人的生动实践### 四、典型合作案例：校企协同育人的生动实践

* **

* **案例一：中兴案例一：中兴案例一：中兴案例一：中兴智慧学院（校智慧学院（校智慧学院（校智慧学院（校企共建）**企共建）**企共建）**企共建）**

某高校与中兴通讯共建“中兴智慧某高校与中兴通讯共建“中兴智慧某高校与中兴通讯共建“中兴智慧某高校与中兴通讯共建“中兴智慧学院”，开设“计算机网络技术（5G通信方向）”专业。学院”，开设“计算机网络技术（5G通信方向）”专业。学院”，开设“计算机网络技术（5G通信方向）”专业。学院”，开设“计算机网络技术（5G通信方向）”专业。学院采用“双师型学院采用“双师型学院采用“双师型学院采用“双师型”师资团队，企业”师资团队，企业”师资团队，企业”师资团队，企业工程师深度参与教学工程师深度参与教学工程师深度参与教学工程师深度参与教学。学生在校期间。学生在校期间。学生在校期间。学生在校期间即能接触真实的即能接触真实的即能接触真实的即能接触真实的5G通信设备与5G通信设备与5G通信设备与5G通信设备与网络环境，参与网络环境，参与网络环境，参与网络环境，参与“5G+智慧园区”等真实项目，毕业后直接进入运营商或设备商从事网络优化、“5G+智慧园区”等真实项目，毕业后直接进入运营商或设备商从事网络优化、“5G+智慧园区”等真实项目，毕业后直接进入运营商或设备商从事网络优化、“5G+智慧园区”等真实项目，毕业后直接进入运营商或设备商从事网络优化、系统集成等工作，实现了“系统集成等工作，实现了“系统集成等工作，实现了“系统集成等工作，实现了“入学即入职、毕业入学即入职、毕业入学即入职、毕业入学即入职、毕业即上岗”的无缝即上岗”的无缝即上岗”的无缝即上岗”的无缝衔接。

* **衔接。

* **案例二：5G网络媒体融合案例二：5G网络媒体融合案例二：5G网络媒体融合案例二：5G网络媒体融合创新研发中心**
该中心由高校创新创业学院与传媒企业联合成立，聚焦“创新研发中心**
该中心由高校创新创业学院与传媒企业联合成立，聚焦“创新研发中心**
该中心由高校创新创业学院与传媒企业联合成立，聚焦“创新研发中心**
该中心由高校创新创业学院与传媒企业联合成立，聚焦“5G+内容生产”新5G+内容生产”新5G+内容生产”新5G+内容生产”新范式。中心不仅为高校范式。中心不仅为高校范式。中心不仅为高校范式。中心不仅为高校学生提供基于5G直播学生提供基于5G直播学生提供基于5G直播学生提供基于5G直播、云剪辑、、云剪辑、、云剪辑、、云剪辑、虚拟演播厅等新技术的实践平台，还为电视台、新媒体公司提供5G虚拟演播厅等新技术的实践平台，还为电视台、新媒体公司提供5G虚拟演播厅等新技术的实践平台，还为电视台、新媒体公司提供5G虚拟演播厅等新技术的实践平台，还为电视台、新媒体公司提供5G+超高清视频传输+超高清视频传输+超高清视频传输+超高清视频传输、远程导播等、远程导播等、远程导播等、远程导播等技术服务，成功孵化技术服务，成功孵化技术服务，成功孵化技术服务，成功孵化出多个“5G出多个“5G出多个“5G出多个“5G+融媒体”+融媒体”+融媒体”+融媒体”创新产品，成为高校创新产品，成为高校创新产品，成为高校创新产品，成为高校服务地方传媒产业转型升级的典范。

* **案例三：华为ICT学院服务地方传媒产业转型升级的典范。

* **案例三：华为ICT学院**
作为华为公司**
作为华为公司**
作为华为公司**
作为华为公司全球校企合作全球校企合作全球校企合作全球校企合作计划的重要组成部分，计划的重要组成部分，计划的重要组成部分，计划的重要组成部分，华为ICT学院通过华为ICT学院通过华为ICT学院通过华为ICT学院通过提供先进的5G网络实验设备、课程体系和认证体系，提供先进的5G网络实验设备、课程体系和认证体系，提供先进的5G网络实验设备、课程体系和认证体系，提供先进的5G网络实验设备、课程体系和认证体系，帮助合作院校培养具备国际竞争力的ICT人才。学院毕业生广泛就职于华为生态链企业，帮助合作院校培养具备国际竞争力的ICT人才。学院毕业生广泛就职于华为生态链企业，帮助合作院校培养具备国际竞争力的ICT人才。学院毕业生广泛就职于华为生态链企业，帮助合作院校培养具备国际竞争力的ICT人才。学院毕业生广泛就职于华为生态链企业，成为推动5G应用落地的中成为推动5G应用落地的中成为推动5G应用落地的中成为推动5G应用落地的中坚力量。

### 五、坚力量。

### 五、结语：迈向智慧互联结语：迈向智慧互联结语：迈向智慧互联结语：迈向智慧互联时代的教育新范式

5G应用产业学院不仅是教育模式的创新，更是对“产教融合”理念时代的教育新范式

5G应用产业学院不仅是教育模式的创新，更是对“产教融合”理念的深度实践。它通过精准对接产业的深度实践。它通过精准对接产业的深度实践。它通过精准对接产业的深度实践。它通过精准对接产业需求、重构人才培养体系、整合需求、重构人才培养体系、整合需求、重构人才培养体系、整合需求、重构人才培养体系、整合优质资源，有效优质资源，有效优质资源，有效优质资源，有效破解了高校人才培养与产业需求“两张皮”的难题。未来，随着5G技术在破解了高校人才培养与产业需求“两张皮”的难题。未来，随着5G技术在破解了高校人才培养与产业需求“两张皮”的难题。未来，随着5G技术在破解了高校人才培养与产业需求“两张皮”的难题。未来，随着5G技术在千行百业的千行百业的千行百业的千行百业的持续深化，5G持续深化，5G持续深化，5G持续深化，5G应用产业学院将持续应用产业学院将持续应用产业学院将持续应用产业学院将持续发挥其“桥梁发挥其“桥梁发挥其“桥梁发挥其“桥梁”与“枢纽”与“枢纽”与“枢纽”与“枢纽”作用，为”作用，为”作用，为”作用，为我国数字经济发展源源不断地输送高素质、创新型、复合型的产业人才，成为驱动智慧互联时代我国数字经济发展源源不断地输送高素质、创新型、复合型的产业人才，成为驱动智慧互联时代我国数字经济发展源源不断地输送高素质、创新型、复合型的产业人才，成为驱动智慧互联时代我国数字经济发展源源不断地输送高素质、创新型、复合型的产业人才，成为驱动智慧互联时代变革的核心引擎。变革的核心引擎。变革的核心引擎。变革的核心引擎。

标题标题标题标题：：：：5G应用产业学院：产教融合赋能智慧互联新生态

5G应用5G应用产业学院：产教融合赋能智慧互联新生态

5G应用产业学院是顺应“数字中国”“制造强国”国家战略，由高校、行业企业、科研机构等多方协同共建的新型产业学院是顺应“数字中国”“制造强国”国家战略，由高校、行业企业、科研机构等多方协同共建的新型产业学院是顺应“数字中国”“制造强国”国家战略，由高校、行业企业、科研机构等多方协同共建的新型产业学院是顺应“数字中国”“制造强国”国家战略，由高校、行业企业、科研机构等多方协同共建的新型人才培养平台，旨在打通教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合通道。作为智慧互联生态体系的重要组成部分人才培养平台，旨在打通教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合通道。作为智慧互联生态体系的重要组成部分人才培养平台，旨在打通教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合通道。作为智慧互联生态体系的重要组成部分人才培养平台，旨在打通教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合通道。作为智慧互联生态体系的重要组成部分人才培养平台，旨在打通教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合通道。作为智慧互联生态体系的重要组成部分人才培养平台，旨在打通教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合通道。作为智慧互联生态体系的重要组成部分人才培养平台，旨在打通教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合通道。作为智慧互联生态体系的重要组成部分人才培养平台，旨在打通教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合通道。作为智慧互联生态体系的重要组成部分，5G应用产业学院聚焦5G通信、物联网、车联网、大数据等前沿技术方向，以产业需求和岗位能力为导向，构建“专业群，5G应用产业学院聚焦5G通信、物联网、车联网、大数据等前沿技术方向，以产业需求和岗位能力为导向，构建“专业群，5G应用产业学院聚焦5G通信、物联网、车联网、大数据等前沿技术方向，以产业需求和岗位能力为导向，构建“专业群，5G应用产业学院聚焦5G通信、物联网、车联网、大数据等前沿技术方向，以产业需求和岗位能力为导向，构建“专业群，5G应用产业学院聚焦5G通信、物联网、车联网、大数据等前沿技术方向，以产业需求和岗位能力为导向，构建“专业群，5G应用产业学院聚焦5G通信、物联网、车联网、大数据等前沿技术方向，以产业需求和岗位能力为导向，构建“专业群，5G应用产业学院聚焦5G通信、物联网、车联网、大数据等前沿技术方向，以产业需求和岗位能力为导向，构建“专业群，5G应用产业学院聚焦5G通信、物联网、车联网、大数据等前沿技术方向，以产业需求和岗位能力为导向，构建“专业群+产业群+创新链”一体化育人模式，致力于培养具备系统设计、实施、运维与研发能力的高素质应用型、复合型+产业群+创新链”一体化育人模式，致力于培养具备系统设计、实施、运维与研发能力的高素质应用型、复合型+产业群+创新链”一体化育人模式，致力于培养具备系统设计、实施、运维与研发能力的高素质应用型、复合型+产业群+创新链”一体化育人模式，致力于培养具备系统设计、实施、运维与研发能力的高素质应用型、复合型+产业群+创新链”一体化育人模式，致力于培养具备系统设计、实施、运维与研发能力的高素质应用型、复合型+产业群+创新链”一体化育人模式，致力于培养具备系统设计、实施、运维与研发能力的高素质应用型、复合型+产业群+创新链”一体化育人模式，致力于培养具备系统设计、实施、运维与研发能力的高素质应用型、复合型+产业群+创新链”一体化育人模式，致力于培养具备系统设计、实施、运维与研发能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。

### 一、定位清晰：服务国家战略，打造产教融合新范式

5G应用产业学院立足、创新型人才。

### 一、定位清晰：服务国家战略，打造产教融合新范式

5G应用产业学院立足、创新型人才。

### 一、定位清晰：服务国家战略，打造产教融合新范式

5G应用产业学院立足、创新型人才。

### 一、定位清晰：服务国家战略，打造产教融合新范式

5G应用产业学院立足、创新型人才。

### 一、定位清晰：服务国家战略，打造产教融合新范式

5G应用产业学院立足、创新型人才。

### 一、定位清晰：服务国家战略，打造产教融合新范式

5G应用产业学院立足、创新型人才。

### 一、定位清晰：服务国家战略，打造产教融合新范式

5G应用产业学院立足、创新型人才。

### 一、定位清晰：服务国家战略，打造产教融合新范式

5G应用产业学院立足于新一代信息技术发展前沿，定位于服务智慧交通、智能制造、智慧医疗、数字乡村、低空经济等8于新一代信息技术发展前沿，定位于服务智慧交通、智能制造、智慧医疗、数字乡村、低空经济等8于新一代信息技术发展前沿，定位于服务智慧交通、智能制造、智慧医疗、数字乡村、低空经济等8于新一代信息技术发展前沿，定位于服务智慧交通、智能制造、智慧医疗、数字乡村、低空经济等86个国民经济大类的数字化转型需求。学院以“产教融合6个国民经济大类的数字化转型需求。学院以“产教融合6个国民经济大类的数字化转型需求。学院以“产教融合6个国民经济大类的数字化转型需求。学院以“产教融合于新一代信息技术发展前沿，定位于服务智慧交通、智能制造、智慧医疗、数字乡村、低空经济等8于新一代信息技术发展前沿，定位于服务智慧交通、智能制造、智慧医疗、数字乡村、低空经济等8于新一代信息技术发展前沿，定位于服务智慧交通、智能制造、智慧医疗、数字乡村、低空经济等8于新一代信息技术发展前沿，定位于服务智慧交通、智能制造、智慧医疗、数字乡村、低空经济等86个国民经济大类的数字化转型需求。学院以“产教融合6个国民经济大类的数字化转型需求。学院以“产教融合6个国民经济大类的数字化转型需求。学院以“产教融合6个国民经济大类的数字化转型需求。学院以“产教融合、协同育人、服务产业、引领创新”为核心理念，推动教育供给侧与产业需求侧精准对接。通过共建专业、共设课程、共研、协同育人、服务产业、引领创新”为核心理念，推动教育供给侧与产业需求侧精准对接。通过共建专业、共设课程、共研、协同育人、服务产业、引领创新”为核心理念，推动教育供给侧与产业需求侧精准对接。通过共建专业、共设课程、共研、协同育人、服务产业、引领创新”为核心理念，推动教育供给侧与产业需求侧精准对接。通过共建专业、共设课程、共研、协同育人、服务产业、引领创新”为核心理念，推动教育供给侧与产业需求侧精准对接。通过共建专业、共设课程、共研、协同育人、服务产业、引领创新”为核心理念，推动教育供给侧与产业需求侧精准对接。通过共建专业、共设课程、共研、协同育人、服务产业、引领创新”为核心理念，推动教育供给侧与产业需求侧精准对接。通过共建专业、共设课程、共研、协同育人、服务产业、引领创新”为核心理念，推动教育供给侧与产业需求侧精准对接。通过共建专业、共设课程、共研项目、共育人才，实现从“学校教育”向“产业教育”的跃迁，成为推动5G技术与实体经济深度融合的关键载体。

###项目、共育人才，实现从“学校教育”向“产业教育”的跃迁，成为推动5G技术与实体经济深度融合的关键载体。

### 二、人才培养方向：聚焦五大核心能力，构建全链条人才体系

围绕5G应用落地的现实需求，二、人才培养方向：聚焦五大核心能力，构建全链条人才体系

围绕5G应用落地的现实需求，产业学院构建了五大人才培养方向：

1. **系统设计人才**：掌握5G网络架构、边缘计算与云边协同设计能力，能够完成智慧园区产业学院构建了五大人才培养方向：

1. **系统设计人才**：掌握5G网络架构、边缘计算与云边协同设计能力，能够完成智慧园区、智能工厂等场景的系统规划；
2. **系统实施人才**：具备5G专网部署、设备安装调试、网络优化与集成能力，支撑、智能工厂等场景的系统规划；
2. **系统实施人才**：具备5G专网部署、设备安装调试、网络优化与集成能力，支撑、智能工厂等场景的系统规划；
2. **系统实施人才**：具备5G专网部署、设备安装调试、网络优化与集成能力，支撑、智能工厂等场景的系统规划；
2. **系统实施人才**：具备5G专网部署、设备安装调试、网络优化与集成能力，支撑、智能工厂等场景的系统规划；
2. **系统实施人才**：具备5G专网部署、设备安装调试、网络优化与集成能力，支撑、智能工厂等场景的系统规划；
2. **系统实施人才**：具备5G专网部署、设备安装调试、网络优化与集成能力，支撑、智能工厂等场景的系统规划；
2. **系统实施人才**：具备5G专网部署、设备安装调试、网络优化与集成能力，支撑、智能工厂等场景的系统规划；
2. **系统实施人才**：具备5G专网部署、设备安装调试、网络优化与集成能力，支撑项目快速落地；
3. **系统运维人才**：精通5G网络监控、故障项目快速落地；
3. **系统运维人才**：精通5G网络监控、故障项目快速落地；
3. **系统运维人才**：精通5G网络监控、故障项目快速落地；
3. **系统运维人才**：精通5G网络监控、故障项目快速落地；
3. **系统运维人才**：精通5G网络监控、故障项目快速落地；
3. **系统运维人才**：精通5G网络监控、故障项目快速落地；
3. **系统运维人才**：精通5G网络监控、故障项目快速落地；
3. **系统运维人才**：精通5G网络监控、故障排查、安全防护与自动化运维技术，保障系统稳定运行；
4. **软件研发人才**：擅长基于5G+AI、5G+排查、安全防护与自动化运维技术，保障系统稳定运行；
4. **软件研发人才**：擅长基于5G+AI、5G+排查、安全防护与自动化运维技术，保障系统稳定运行；
4. **软件研发人才**：擅长基于5G+AI、5G+排查、安全防护与自动化运维技术，保障系统稳定运行；
4. **软件研发人才**：擅长基于5G+AI、5G+排查、安全防护与自动化运维技术，保障系统稳定运行；
4. **软件研发人才**：擅长基于5G+AI、5G+排查、安全防护与自动化运维技术，保障系统稳定运行；
4. **软件研发人才**：擅长基于5G+AI、5G+排查、安全防护与自动化运维技术，保障系统稳定运行；
4. **软件研发人才**：擅长基于5G+AI、5G+排查、安全防护与自动化运维技术，保障系统稳定运行；
4. **软件研发人才**：擅长基于5G+AI、5G+边缘计算的软件开发，如工业控制软件、远程控制平台、智能分析系统；
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，能够推动5G应用在边缘计算的软件开发，如工业控制软件、远程控制平台、智能分析系统；
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，能够推动5G应用在边缘计算的软件开发，如工业控制软件、远程控制平台、智能分析系统；
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，能够推动5G应用在边缘计算的软件开发，如工业控制软件、远程控制平台、智能分析系统；
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，能够推动5G应用在边缘计算的软件开发，如工业控制软件、远程控制平台、智能分析系统；
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，能够推动5G应用在边缘计算的软件开发，如工业控制软件、远程控制平台、智能分析系统；
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，能够推动5G应用在边缘计算的软件开发，如工业控制软件、远程控制平台、智能分析系统；
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，能够推动5G应用在边缘计算的软件开发，如工业控制软件、远程控制平台、智能分析系统；
5. **业务型人才**：兼具技术理解力与商业洞察力，能够推动5G应用在交通、医疗、农业等行业的商业模式创新与规模化推广。