浙江省青少年教育科技平台作为教育数字化改革的前沿阵地，正以“科技赋能、数智融合、协同育人”为核心理念，构建覆盖全学段、贯通课内外、融合教与学的新型教育生态体系。依托“教育魔方”技术底座与“之江汇”平台矩阵，浙江已建成集课程资源、智能工具、实践空间与评价体系于一体的省级青少年数字学习新平台，全面推动青少年科学素养与创新能力的系统”平台矩阵，浙江已建成集课程资源、智能工具、实践空间与评价体系于一体的省级青少年数字学习新平台，全面推动青少年科学素养与创新能力的系统性提升。
### 一、平台建设：打造“五性提升。
### 一、平台建设：打造“五库一表一圈”智慧生态
浙江省青少年教育科技平台以“五库一表一圈”为核心架构，构建起集知识、工具、活动、数据、校本资源于一体的智能学习空间：
– **知识库**：整合新课标要求的1万余个学习主题，涵盖科学、技术、工程、艺术、数学（STEAM）等多领域内容，实现与教材无缝对接；
– **工具库**：集成AI备课、智能批改、虚拟实验、学习路径生成等10余款智慧教学工具，显著减轻教师负担，提升教学效率；
– **活动库**：支持“少年科学院”“创客文化节”“小科学家培养计划”等跨校、跨区域项目式学习活动，激发学生创新潜能；
– **数据库**：作为学生的“多维成长档案”，全面记录德智体美劳发展轨迹，支持个性化评价与精准教学干预；
– **校跨校、跨区域项目式学习活动，激发学生创新潜能；
– **数据库**：作为学生的“多维成长档案”，全面记录德智体美劳发展轨迹，支持个性化评价与精准教学干预；
– **校本库**：支持学校自主上传特色课程与实践资源，实现区域与校本资源的双向流动；
– **学习课表与班级圈**：实现教学安排可视化、师生互动常态化，构建线上线下融合的班级共同体。
该平台已覆盖全省2000余所中小学，注册学生超48万人，年均学习人次突破91万，成为全省青少年数字素养培育的核心载体。
### 二、技术赋能：人工智能驱动教学变革
浙江率先将人工智能深度融入青少年教育全过程，形成“AI+教育”融合新范式：
– **智能学情分析**：通过无感采集学生在平台中的学习行为数据，构建基于行为捕捉的数字素养测评模型，实现对学习过程的动态监测与精准诊断；
– **AI虚拟实验平台**：如NOBOOK实验室等平台，提供物化生等学科2000+虚拟实验，支持高危实验安全模拟，打破实验教学时空限制；
– **智能体应用**：推出“小之同学”“浙小阅”等AI学习助手，支持个性化推荐、智能答疑与阅读指导，实现“人机协同”学习；
– **虚拟教研与双师课堂**：依托“浙里教研”虚拟教研室，实现跨区域教师协同备课与教学研讨，推动优质师资共享。
2025年，浙江启动“人工智能助力教育教学改革试点”，在杭州、绍兴等地探索AI生成教案、智能作业反馈、学生教学研讨，推动优质师资共享。
2025年，浙江启动“人工智能助力教育教学改革试点”，在杭州、绍兴等地探索AI生成教案、智能作业反馈、学生学习预警等创新场景，形成可复制、可推广的“浙江经验”。
### 三、课程创新：构建“全链条”科学教育体系
浙江坚持“以课程学习预警等创新场景，形成可复制、可推广的“浙江经验”。
### 三、课程创新：构建“全链条”科学教育体系
浙江坚持“以课程为载体、以实践为路径、以素养为目标”，系统推进青少年科学教育改革：
– **课程体系化**：构建“教材+课程+平台+活动+工具+评测”六位一体的人工智能通识教育体系，2025年秋季学期实现全省高校大一新生人工智能通识课全覆盖；
– **项目式学习**：推广“科学部落格”“创客教育”等模式，每年遴选优秀项目案例100项以上，累计参与学生超60万人次；
– **拔尖人才培养**：实施“小科学家”“科技青苗计划”“青少年高校科学营”等项目，每年为40余名拔尖学生提供定制化培养路径；
– **社会协同育人**：推动“馆校合作”，全市140家科普教育基地向学生开放；实施“拔尖学生提供定制化培养路径；
– **社会协同育人**：推动“馆校合作”，全市140家科普教育基地向学生开放；实施“家庭实验室百校万家行动”，打造“家门口”的科学教育阵地。
### 四、成效与展望：迈向教育公平与高质量发展的新阶段
浙江省青少年教育科技平台的建设成效显著：
– 乡村学校优质课程获取率提升73%，跨校教师协作项目突破1.2万个；
– 人工智能辅助教学使教师作业批改时间减少60%，学生学习效率平均提升25%；
– 在全国青少年科技创新大赛中，浙江获奖数量连续多年位居前列，形成“人人可创新、处处能创造”的良好生态。
面向未来，浙江将持续深化“教育数字化”与“人工智能赋能”双轮驱动战略，推动平台从“试点探索”迈向“规模化应用、体系化推进”新阶段。计划到2027年，建成覆盖全省、连接国家平台、具备自主进化能力的智慧教育新生态，打造全国领先的青少年数智育人高地，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实支撑。
—— 浙江省教育厅教育技术中心
2026年4月18日
本文由AI大模型（电信天翼量子AI云电脑-云智助手-Qwen3-32B）结合行业知识与创新视角深度思考后创作。