社会学作为一门研究社会结构、互动与变迁的学科，自诞生以来形成了诸多具有影响力的学术流派，每个学派都有其核心代表人物与独特的理论主张，共同构建了社会学的理论大厦。

一、结构功能主义学派
结构功能主义将社会视为一个有机整体，强调各部分的协作与功能互补对维持社会秩序的作用，核心代表人物包括：
1. 埃米尔·涂尔干（Émile Durkheim）：社会学奠基人之一，提出“社会事实”概念，主张以实证方法研究独立于个体的社会现象。在《社会分工论》中，他区分了传统社会的“机械团结”与现代社会的“有机团结”，通过对自杀现象的研究开创了实证社会学的先河。
2. 塔尔科特·帕森斯（Talcott Parsons）：结构功能主义的集大成者，提出AGIL功能分析模型，认为社会系统需满足适应、目标达成、整合、模式维持四大功能才能稳定运行，构建了宏大的社会理论体系。
3. 罗伯特·默顿（Robert Merton）：对结构功能主义进行修正，提出“显功能”与“潜功能”概念，强调社会功能的多元性与复杂性，同时倡导“中层理论”，避免了宏大理论的抽象性。

二、冲突理论学派
冲突理论与结构功能主义的“秩序视角”相对，将社会视为不同群体争夺资源与权力的场域，核心关注冲突对社会变迁的推动作用，代表人物包括：
1. 卡尔·马克思（Karl Marx）：冲突理论的思想先驱，认为阶级冲突是资本主义社会的核心矛盾，资产阶级与无产阶级的斗争将推动社会形态变革，剩余价值理论与阶级分析方法深刻影响了后世批判社会学。
2. C·赖特·米尔斯（C. Wright Mills）：提出“权力精英”理论，指出现代社会权力集中在政治、经济、军事三大精英群体手中，普通民众处于被支配地位，《权力精英》《社会学的想象力》成为批判社会学经典。
3. 拉尔夫·达伦多夫（Ralf Dahrendorf）：提出“辩证冲突论”，认为权威关系的存在必然引发冲突，冲突兼具破坏性与整合、推动变迁的功能，弥补了马克思阶级冲突论的单一性。

三、符号互动论学派
符号互动论聚焦微观社会互动，强调个体通过共享符号与意义构建社会现实，代表人物有：
1. 乔治·赫伯特·米德（George Herbert Mead）：符号互动论奠基人，提出“主我（I）”与“客我（Me）”概念，认为自我意识在与他人的互动中形成，符号是互动的核心媒介。
2. 查尔斯·霍顿·库利（Charles Horton Cooley）：提出“镜中我”理论，指出个体对自我的认知源于他人评价，揭示了社会互动对自我形成的深刻影响。
3. 欧文·戈夫曼（Erving Goffman）：提出“拟剧论”，将社会生活比作舞台，认为个体通过“印象管理”塑造符合情境的角色形象，《日常生活中的自我呈现》成为微观社会学经典。

四、社会交换理论学派
社会交换理论以“交换”为核心，认为社会互动本质是个体或群体的资源交换行为，代表人物包括：
1. 乔治·霍曼斯（George Homans）：以行为主义心理学为基础，提出成功命题、刺激命题等交换理论命题，将社会互动视为个体追求奖励、避免惩罚的理性行为。
2. 彼得·布劳（Peter Blau）：拓展交换理论的宏观维度，提出“社会结构交换论”，指出交换行为不仅存在于微观个体间，也塑造着宏观社会的分层与秩序。

五、批判社会学流派
批判社会学以反思和批判现实社会为核心，聚焦社会不平等与压迫，代表性分支法兰克福学派的核心人物包括：
1. 马克斯·霍克海默（Max Horkheimer）与西奥多·阿多诺（Theodor Adorno）：共同提出“文化工业”理论，认为资本主义通过批量文化产品操控大众意识，压抑个体批判性。
2. 皮埃尔·布尔迪厄（Pierre Bourdieu）：提出“文化资本”“惯习”“场域”概念，揭示文化资本差异对社会分层的隐性影响，惯习塑造个体行为倾向的深层逻辑。

这些学派与代表人物从不同视角解读社会现象，既存在理论分歧，也相互补充，为理解社会运行逻辑提供了多元思路，推动着社会学学科持续发展。

本文由AI大模型（Doubao-Seed-1.8）结合行业知识与创新视角深度思考后创作。