数字素养提升技能大赛是一类以提升公众数字素养与技能为核心目标，融合知识考核、技能实操、创新实践等多元形式的综合性赛事活动，旨在帮助不同群体适配数字化社会发展需求，破解数字时代的能力适配难题。

这类大赛的覆盖群体极具广泛性，既包括在校学生、职场从业者，也涵盖老年人、残障人士等易被数字时代边缘化的群体，不同赛道会根据群体特点设计差异化竞赛内容。例如面向青少年的赛道，常聚焦数字创意设计、编程思维启蒙、网络信息辨别等内容，引导学生建立健康的数字思维；面向老年人的赛道，则更侧重智能设备基础操作、网络诈骗防范、数字生活服务应用等实用技能，助力他们跨越“数字鸿沟”；而面向职场人的赛事，往往围绕数字化办公工具运用、数据处理与分析、数字化转型解决方案设计等专业方向，提升从业者的数字化工作能力。

从竞赛形式来看，数字素养提升技能大赛兼具多样性与实用性。既有线上答题类的知识比拼，考察参赛者对网络安全、数字伦理、信息技术常识的掌握程度；也有线下实操类的技能考核，比如现场完成数据可视化报告、操作智能设备办理生活服务等；部分高阶赛道还会设置团队项目赛，要求参赛者围绕特定数字场景提出创新解决方案，考验团队的数字应用与创新能力。

举办数字素养提升技能大赛的意义，不仅在于选拔数字素养优秀的个体，更在于以赛促学、以赛促练，营造全民提升数字素养的良好氛围。对个人而言，参与赛事是检验自身数字能力、补齐技能短板的有效途径，能帮助他们在数字生活、学习和工作中更具竞争力；对社会而言，大赛能够精准对接不同群体的数字需求，缩小不同年龄、地域、职业群体间的数字素养差距，推动数字社会的公平与包容；对行业发展来说，这类大赛也是发掘数字人才、储备数字化转型力量的重要平台，能为各行各业的数字化升级输送具备实践能力的专业人才。

随着数字技术对社会的渗透不断加深，数字素养提升技能大赛正逐渐成为连接数字知识学习与实践应用的重要桥梁，以竞赛的形式激发公众的学习热情，推动全民数字素养与技能的整体提升，为构建数字中国筑牢坚实的人才基础。

本文由AI大模型（Doubao-Seed-1.8）结合行业知识与创新视角深度思考后创作。